Madeleine Carruzzo wurde in Sitten geboren und studierte an der Akademie in Detmold in der Klasse von Tibor Varga. 1980 schloss sie ihr Konzertdiplom mit Auszeichnung ab. Von 1979 bis 1981 war sie Assistentin von Tibor Varga. Von 1978 bis 1981 spielte sie die erste Solovioline im Tibor Varga Kammerorchester. 1982 wurde sie als erste Frau als ordentliches Mitglied der Berliner Philharmoniker unter der Leitung von Herbert von Karajan aufgenommen.
Madeleine Carruzzo nahm an zahlreichen Kammermusikfestivals teil, u. a. in Salzburg, Lockenhaus, Berlin und Jerusalem. Sie spielte Kammermusik u. a. mit den Pianisten Elena Bashkirova, Yefim Bronfman, Andràs Schiff, Radu Lupu, den Geigern Nikolaj Znaider, Renaud Capuçon, den Bratschisten Nobuko Imai, Gérard Caussé, den Cellisten Frans Helmerson, Boris Pergamenschikov und dem Flötisten Emmanuel Pahud. Madeleine Carruzzo wurde 2001 mit dem Preis der Rünzi-Stiftung und 2012 mit dem Preis der Stadt Sitten ausgezeichnet.
Um ihre instrumentalen Fähigkeiten zu entwickeln und dauerhaft am Ensemble-Spiel teilzunehmen, brauchen die Kinder eigene Instrumente. Das eigene Instrument ermöglicht zudem das regelmäßige Üben und Spielen auch außerhalb der MitMachMusik-Unterrichte.
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Social Emotional Learning bedeutet:
Self awareness – die Wahrnehmung des eigenen Individuums
Self management – die Verantwortung für sich selbst und die Erreichung der selbstgesteckten Ziele
Social awareness – die Wahrnehmung als Individuum als Teil einer Gruppe
Relationship skills – wie man unterschiedliche Rolle annimmt und Beziehungen aufbaut. Jeder ist wichtig, jeder wird gebraucht!
Mit SEL, vermitteln wir unseren Schülern die Kompetenz, die sie brauchen, um ihr eigener Lehrer zu sein. Eine Fähigkeit, die sie nicht nur für das Erlernen eines Instrumentes benötigen.